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독서교육으로 창의·융합형 인재 양성
‘평생 독자 양성’ 등 추진과제 제시
기사입력 2020-02-14 오전 10:37:00 | 최종수정 2020-09-11 오전 10:37:11   

제주도교육청(교육감 이석문)은 학생들의 인문학적 소양 및 통합적 읽기 능력 함양을 통해 평생 독서를 생활화하는 창의·융합형 인재 양성을 목적으로 ‘2020 독서교육 활성화 시행계획’을 수립하여 독서교육을 강화한다.

특히 ▲독서교육 내실화 기반 조성 ▲교육과정 연계 독서 활동 ▲가정 및 지역사회 연계 독서 활동 ▲평생 독자 양성을 위한 학교 독서문화 지원이라는 4가지 추진과제를 설정하였다.

전년도와 달라지는 점은 첫째, 학교 맞춤형 독서교육 운영비 지원이다. 학교급별, 학교 규모별 학교운영기본경비로 350∼500만원을 지원하여 교육과정 연계 독서교육, 학부모 및 지역민과 함께 하는 독서교육, 1인 1책 만들기 지원, 학교 책 만들기, 전교생이 함께 하는 책 읽기 프로젝트 운영 등 맞춤형 독서교육을 활성화한다.

둘째, ‘같은 책 읽고 생각 나누기’ 도서구입비 지원이다. 학생 1인당 1만원을 학교운영기본경비로 지원(초3∼고3)하여 2015 개정 교육과정 국어과 ‘한 학기 한 권 읽기’ 수업 연계 도서구입비로 활용이 가능해진다. 도서관 도서구입과 별개로 학년(군)별 협의 후 도서 선정, 수업 및 독서 활동에 활용, 학년(군)·반별 도서 교체 수업 활용 후 학교 및 지역 책 축제에서 활용 또는 학생들에게 배부가 가능하다.

셋째, 평생 독자 양성을 위한 학교 독서문화 지원을 위해 찾아가는 중학교(1학년 30학급) 성장과 나눔 독서토론 프로그램 운영이다. 이를 위해 독서토론 프로그램 운영 전문가 인력풀을 구성하여 1회당 3차시 3∼5회차 프로그램을 개발·운영하게 되며, 학교로 찾아가는 독서토론 프로그램 운영도 계획 중에 있다.

양하경 기자 edunews2@naver.com
 
 
 
 
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