| [새로 쓰는 영어교육]초1, 창의 파닉스로 여는 영어 (5)
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&.. 주간교육신문 | 01-22 10:33 |
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| [교육광장]장애학생의 문해력 현황과 개선 방안
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| ▲ 조주희 교수 (총신대학교 교직과) /한국장애인보건의료협의회 이사/다문 화아동청소년학회 이사문해력은 단순히 글을 .. 주간교육신문 | 01-22 10:20 |
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| [잠망경]AI 부정행위, 기술 문제가 아닌 교육의 붕괴 신호
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명문대를.. 주간교육신문 | 01-22 10:14 |
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| [AI융합교육] 질문이 수업을 설계합니다: 에이전틱 AI와 함께하는 대화형 수업 혁신
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▲신한대.. 주간교육신문 | 01-22 10:06 |
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| 구동존이(求同存異), 차이를 품는 학교 교육의 지혜
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▲.. 주간교육신문 | 01-22 10:03 |
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| [핫이슈]학폭 가해자 서울권 99% 탈락
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2026학년.. 주간교육신문 | 01-22 09:45 |
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| [인텔리콘]"선생님, 이제 떨지 마세요"... 교육 현장의 '악성 민원', AI 법률 경호원이 막는다
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대한민국.. 주간교육신문 | 01-22 09:18 |
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| [AI융합교육]2026년, 교실의 주도권을 AI에게 뺏기지 않기 위한 교사의 필살기
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▲신한대.. 주간교육신문 | 01-15 11:01 |
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| 아이의 성향에 대한 생각
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▲방승범.. 주간교육신문 | 01-15 10:54 |
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| [전재학칼럼]공존(共存)을 가르치는 일, 교육의 가장 고귀한 사명이다
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&n.. 주간교육신문 | 01-15 10:41 |
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| [새로쓰는 영어교육]초1,창의 파닉스로 여는 영어 (4)
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.. 주간교육신문 | 01-15 10:30 |
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| [상담의 실례와 방법 (262)] 인격장애에 관하여
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조석제&n.. 주간교육신문 | 01-15 09:56 |
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| [핫이슈] 1조 낭비한 AI교과서
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윤석열 정.. 주간교육신문 | 01-15 09:50 |
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| [인텔리콘]졸업 이후 인정된 학교폭력, 왜 조치 이행은 강제할 수 없을까
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“학폭 없.. 주간교육신문 | 01-15 09:31 |
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| [인텔리콘] 정당한 교육활동을 했음에도 아동학대로 신고할 경우 — 법적 보호절차
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충북의 한.. 주간교육신문 | 01-08 10:21 |
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| [교육광장]겨울 텃밭에서 아이들의 봄을 보았다
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▲안상길.. 주간교육신문 | 01-08 10:52 |
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| [잠망경]AI 시대, 청소년 과제 수행의 균형
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인공지능.. 주간교육신문 | 01-08 10:28 |
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| [전재학칼럼]2026년 우리는 어떤 교육을 선택하고 집중할 것인가?
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&n.. 주간교육신문 | 01-08 10:17 |
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| [잠망경]현장 외면한 혁신은 결국 실패한다
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2026년 .. 주간교육신문 | 12-24 15:55 |
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| [AI융합교육][티칭(Teaching)의 종말, 아스킹(Asking)의 탄생], 질문이 뇌를 춤추게 하는 교실
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▲신한대.. 주간교육신문 | 12-24 15:50 |
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