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대학등록금을 대출받은 대학생은 그렇지 않은 대학생보다 졸업 후 월평균 약 15만 9000원을 덜 벌고, 토익점수는 19점 낮다는 분석이 나왔다. 이 같은 결과는 융자로 학비를 조달한 경우, 토익 등 전반적으로 취업 준비가 미흡했기 때문인 것으로 해석됐다.

지난 18일 힌국직업능력개발원 오호영 연구위원이 2010년 기준 4년제 대졸자 20대 9,779명을 대상으로 조사한 ‘대학 학비 조달방식과 노동시장 성과’ 연구에 따르면 학비를 부도의 도움을 통해 해결한 대학생의 월평균 소득은 198만 1000원으로 조사된 반면 대출받은 대학생은 월평균 182만 2000원으로 8% 낮게 나타났다.

특히 수도권 대학 출신 남학생 가운데 학비를 부모가 해결한 경우 242만원인 데 반해 대출받은 경우 2010만 8000원으로 31만 2000원의 큰 차이를 보였다.

학비 조달 유형별 토익점수가 큰 차이를 보였다. 장학금을 받은 학생의 경우 778.9점으로 가장 높았고, 부모 등에 의존한 경우가 773점, 대출 받은 학생은 754점으로 나타났다. 졸업자 평균의 경우 장학금을 받은 학생이 87.5점, 부모 등에 의존한 경우가 82점, 대출받은 경우가 80.4점으로 가장 낮았다.

학점보다 토익점수가 학비 조달 유형에 따라 큰 차이를 보인 데에는 영어점수가 학원비 등 비용을 더 수반하기 때문인 것으로 분석됐다.

대학등록금을 대출은 취업의 질에도 영향을 미쳤다. 월평균 소득은 학비를 부모에게서 받은 학생(198만1000원)이 대출을 받은 학생(182만2000원)보다 많았다. 정규직 비율 역시 학비를 부모에게서 받은 학생(70%)이 대출을 받은 학생(64.8%)보다 높았다.

직능원 오호영 박사는 “이 같은 결과는 부모 소득이 낮으면 자녀들의 취업 준비가 미흡해지고 노동시장에서의 성과도 저조하다는 주장에 대한 실증적 근거가 될 수 있다”며 “교육기회의 균등과 형평성 제고를 위해 취업후상환 학자금 대출 확대 등 정부의 개입이 필요하다”고 언급했다.