▲ 김원찬 교장
▲ 안녕하세요. 본교에 대한 전반적인 소개 부탁.
서울 강서구에 위치한 한서고등학교(교장 김원찬, 사진)는 1983년 '무(無)에서 유(有)를 창조하는 인재육성'의 건학 이념으로 개교해 국가가 요구하는 인재, 세계가 요구하는 인재를 양성하기 위해 최선을 다하고 있다. 동교는 미래 핵심 역량을 갖춘 실력 있는 인재를 육성하기 위해 학생의 성장을 적극 지원해, 열정적이고 적극적인 학생들이 많은 동교는 강서구 내에서 최선을 다해 노력하는 학교라는 평가를 받았다. 또한 중학교 학생⸱학부모에게도 호평을 받아 앞으로 더욱 발전하는 학교가 될 것이라고 본다.
▲ 학교 간 국제 교류가 활성화되며 국제 인재 성장이 주목되는 요즘, 동교는 올해 4월과 5월 국제 교류가 있었다. 구체적인 활동 진행과, 국제 교류(자매결연)는 어떤 방식으로 진행되었는지 궁금하다.
학생들이 국제적 안목을 갖고 글로벌 인재로서 성장할 수 있는 기회를 제공하고자 동교는 필리핀 가모티스교와 프랑스 생잔느 엘리자베스 본교와 협의해 양해각서(MOU)를 체결했다. 한서고등학교 이사장 김양석 박사님이 프랑스 대사관을 방문해 국제 교류를 요청한 이후, 생잔느 엘리자베스 학교와의 교류가 시작됐다. 필리핀 가모티스교와의 교류 역시 이사장님의 도움이 있었다.
본격적인 교류는 2024년부터 시작됐다. 양국의 시차 한계를 방학 기간을 이용해 넘은 동교는, 학생들과 교사들이 직접 상호 학교를 방문해 각 학교의 수업에 참관하는 시간을 가졌다. 국제 교류는 교육적 안목을 넓히고 상호 문화 교류를 통해 다양한 문화를 이해하는 기회가 됐다. 학생들은 학교에만 머무르는 것이 아닌 각 나라의 다양한 장소들과 문화생활을 체험하며 꿈을 키웠다. 이어 생잔느 엘리자베스 학교 학생들도 동교에 방문하며, 신뢰와 존중을 쌓아나갔다.
▲ 작년부터 고교학점제가 전면 도입돼 현재 도입 2년 차를 맞이하고 있다. 고교학점제 초기 모델(2017년), 연구 선도학교(2018)로 지정된 이력이 있는 동교가 도입까지 들인 노력이나, 관련 노하우가 궁금하다.
동교는 2018년부터 다양한 과목을 개설해 학생들의 선택권을 보장했고, 또한 공동교육과정으로 공유형 캠퍼스와 거점 학교를 운영했다. 타교 교사들이 동교에 와 연수를 받는 등, 동교는 고교학점제 활성화에 크게 기여했다.
이어 동교는 학생과 학부모를 대상으로 사전 설명회 등을 개최해 고교학점제 이해를 높이고, 학생들의 진로 직업 개발을 위한 다양한 프로그램을 운영했다. 구체적으로는 교육과정 박람회를 열어 해당 교과 교사가 상주한 부스를 세운 뒤, 학생들이 해당 부스를 체험하며 자신에게 맞는 수업이 무엇인지 찾아갈 수 있도록 했다. 해당 박람회는 2025년과 2026년 2회 실시되었고, 높은 평가를 받고 있다.
또 학생들의 협력 학습을 위한 공간확보를 위해 각 학년마다 학습카페를 만들어 자연스럽게 이용할 수 있게 했다. 고교학점제 연구학교를 통해 동교는 교육과정 편성에 다양한 노하우를 축적할 수 있었다.
▲ 동교는 2025년 기준 10년째 지역 사회에 후원·나눔 활동을 이어오고 있다. 또한 동교에는 학생들을 위한 장학금 제도가 있다고 들었다. 현재도 계속 진행 중인지 궁금하다.
학생들의 후원·나눔 활동은 올해도 계속 이어진다. 2015년 한서고와 지역 사회는 지역사회발전과 학생들의 공동체의식 함량이라는 목적을 가지고 시작됐다. 처음에는 김장김치를 학생들이 만들어 지역 주민센터를 통해 어려운 이웃에게 전달했고, 2023년부터는 김, 미역, 멸치 등의 건어물로 대체해 직접 이웃 어르신들에게 전달하고 있다.
동교의 장학금 제도도 잘 구성돼 있다. 학생이 서울대학교에 진학하면 입학금 전액을 동교가 부담한다. 각 학년당 한 학기에 100만원씩 장학금을 지원한다. 또한 학기당 30명씩 각 50만원, 30만원, 20만원씩 총 500만원을 주어 학습을 장려한다. 신입생 장학금도 있다. 중학교 내신이 높은 경우 동교에서 30~50만원을 지원한다. 선생님들과 멘토 멘티 관계를 맺어 취약계층⸱탈북민 가정 등도 돕고 있다.
▲ 인터뷰 마무리하며, 교장선생님 한 말씀도 부탁.
교사는 학생들을 위해 존재한다. 학생들이 최대한의 역량을 발휘할 수 있도록 뒷받침 해주는 것이 교사의 역할이라고 생각한다. 교사가 학생들의 멘토가 되는 것이 중요하다. 지원 사업과 멘토⸱멘티 프로그램으로 모든 학생이 배움에 지장이 없도록 하고 있다.
세대가 바뀌며 젊은 교사들이 늘어나고 있다. 학교의 관리자로서 교사들과 손발을 새롭게 맞춰 나가는 과정을 성실히 임하는 중이다. 학생들을 잘 이끌어 사회에 잘 진출하도록 하는 것이 관리자⸱교사의 책임이자 큰 역할이다. 한 공동체로서의 역할에 충실할 수 있도록 최선을 다하고 있다. 지역 발전 역시 마찬가지다. 지역 공동체와 학교는 상생하는 관계다. 학교가 공동체에 선한 영향력을 끼치고, 공동체와 학부모 역시 학교를 지원하고 있다. 긍정적인 방향으로 동교가 발전할 것으로 보여 교장으로서 기쁜 마음으로 임하고 있다.
▼사진1 교장선생님(김원찬 교장)과 함께하는 국제교류 현장
▼사진2 국제교류 현장
▼사진3 한서고등학교 전경
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