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프랑스가 2015학년도 주요 교육정책으로 국어능력 숙련을 발표했다. 이는 근본적으로 문맹을 방지하기 위한 정책이며 국어능력이 학교에서의 성공적인 학업과 취업, 학생들 사이의 사회적 불평등 감소를 위한 핵심적인 요소라는 인식을 바탕으로 수립된 정책이다. 특히, 교육부는 학교에서부터 국어능력이 공화국 가치 교육에 필수적인 요소임을 강조했다. 교육과정개혁 및 학교 재건립 개혁의 틀 안에서 시행되는 국어능력 숙련을 위한 정책은 유치원 과정에서부터 적용된다. 또한, 초등학교 3학년 초에는 국어와 수학능력을 측정할 수 있는 시험을 계획하고 있다.

새로 도입된 유치원 교육과정에서 언어적 격차를 줄이는 것은 유치원 과정의 학생이 다음 단계의 교육과정으로 진학하는 데 있어서 학업의 어려움을 방지하고 학생들 간의 학업성취도에 관한 불평등을 해소하는 데에 중요한 요소다. 2015년 9월부터 적용된 새로운 교육과정은 발음학을 인지하는 것을 주요 목표로 한다. 학생들은 소리와 음절, 발음을 구별하고, 쓰기와 연결하여 이해할 수 있도록 하며, 쓰기 연습도 교육과정에 포함됐다.

<출처 : 한국교육개발원>