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기획특집교육전략사설/칼럼오피니언현장소개지난호보기
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2019년 12월호
기사입력 2019-12-02 오후 2:28:00 | 최종수정 2019-12-02 오후 2:28:17   



008 권두논단/ 학종의 문제점과 대입제도 개선 방안

023 기획논단/ 정책분석적 입장에서 바라본 대입제도

029 기획특집/ 효율과 소통을 기반으로 교육활동의 본질에 다가가기

034 상담의 실례와 방법/ NLP심리학으로 마음치유 탐구하기

040 교육자료/ 통일교육 유관 기관 및 단체의 효율적인 통일교육 운영 협력 방안

051 시 그리고 감상/ 겨울버스

052 교육탐구/ 뇌교육 기반 교원연수 프로그램 도입의 필요성

054 재미있는 토박이말/ 속 깊은 물살 이야기 재첩

058 Teaching Tip/ 수업 중 질문과 대답에 적절한 반응 보이기

061 전문직강좌/ 합격으로 가는 수능 이후 전략

064 학운위Q&A/ 유아교육 상담 매뉴얼

068 김창종의 漢詩 감상/ 설후(雪後)

070 이달의 평론/ 경제의 파탄과 교육의 의미

076 교육칼럼/ 고교학점제 실행에 따른 단위학교의 실태와 과제

080 교육광장/ 1년지대계? 매년 바뀌는 대학입시

082 교육에 바란다/ 법대로 가르쳤으면

084 이달의 포커스/ 학생독립운동과 역사교육

086 특성화고의 현재와 미래/ 인기학과 개설과 기간제교사의 애환

088 인성교육 시리즈/ 인성교육의 맥(32)

092 교육알리미/ 진로집중학기제 등 학생 중심 교육 보장

098 데스크창/ ‘학생인권’ 성장하려면…

099 기획취재/ 정시확대 두고 교육계 혼란 가속화

106 잠망경/ 엘리트 체육 가능한가

108 교육위원회 소식/ 국회의원 자녀 대입의혹 조사

112 교단스케치/ 호흡곤란 수험생 신속 이송

114 핫이슈/ 학생 유치 위해 사택 마련한 학교

116 대학가/ “학생부 비교과 폐지시 면접 강화”

123 기자수첩/ 교실도 자유롭게 만들어야

124 교육뉴스/ 교육부, 고교서열화 해소 방안 발표

134 Book Column/ 수치심 권하는 사회

기사제공 : 주간교육신문
 
 
 
 
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