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앞으로 전북도내 초등학교의 평가방식이 바뀐다. 이에 따라 기존의 단답형과 객관식 평가방법에서 벗어나 서술형 평가 비율이 높아질 전망이다. 현대 도내 초등학교는 학기당 1~2회 가량 지필평가를 실시하면서 지식이해 수준을 묻는 객관식 문항과 단답형 주관식 문항을 출제하고 있다.

6일 전북교육청(교육감 김승환)은 교과부 국가시책사업으로 추진하는 ‘2012 서술형 평가 매뉴얼 개발’ 요청을 받아 초등학교 5~6학년 국어과 서술평 평가 매뉴얼을 개발, 전국 시도교육청 및 초등학교에 보급한다고 밝혔다.

서술형평가는 단순 지식 암기 학습 형태를 조장하는 선택형 문항 일변도의 평가 방식을 개선하는 한편 서열 경쟁 위주의 학교 문화를 창의성 신장, 다양성 존중의 학교문화로 전환시키기 위한 목적으로 실시된다.

이에 따라 초등학교에서는 5~6학년의 평가방식을 기존의 단답형, 객관식 평가방법에서 벗어나 서술형 평가의 비율이 높아질 전망이다.

도교육청은 그동안 전남, 울산 등 시도교육청과 초등학교의 평가방식을 개선하기 위해 개발위원회를 구성, 서술형 평가매뉴얼 개발해왔다. 오는 10월 교사를 대상 연수에서 서술형 평가 매뉴얼을 일선 학교에 확산시켜 내년 1학기부터 실제 적용할 계획이다.

도교육청 관계자는 “앞으로 학생들의 학습태도를 개선해 줄 수 있는 서술형 평가 방식으로 점차 전환될 수 있도록 지원을 아끼지 않을 것”이라고 밝혔다.