로그인 | 회원가입 | 뉴스스크랩 | 나의덧글
최종수정 24.04.19 13:24
   
학술문화해외교육세미나/공청회신간소개
뉴스 홈 학술/문화 해외교육 기사목록
 
미국, 저소득층 가정 십대가 경험하는 디지털격차
기사입력 2015-12-09 오전 9:05:00 | 최종수정 2015-12-09 09:05   

최근 발표된 연구에 의하면, 저소득층 가정의 십대는 부유한 가정의 십대에 비해 컴퓨터, 노트북, 태블릿 컴퓨터 등을 덜 소유하고 있다. 이러한 격차는 사회성 발달, 오락 및 이후 대학 입학 등에 영향을 미칠 수 있다.

미국 전역의 교실에서 디지털 학습도구를 사용하고 있으며, 온라인 숙제를 요구하는 경우도 많다. 연구결과는 이러한 디지털 격차가 학생들의 숙제에도 영향을 줄 수 있다고 밝혔다. 연간 가계수입 3만 5천 달러(한화 약 4천만 원) 미만인 가정 학생의 25%가 개인 노트북이 있다고 응답했다. 그러나 연간 가계수입 10만 달러(한화 약 1억 3천만 원) 이상인 가정 학생의 경우, 62%가 개인 노트북이 있다고 응답했다. 저소득층 가정 학생의 1/5은 집에서 컴퓨터를 전혀 쓰지 않거나 한 달에 한 번 쓴다고 응답했다. 집안에 컴퓨터가 없거나 인터넷 연결이 불안한 경우 자신의 스마트폰을 사용해 숙제한다고 답했다. 가정에 컴퓨터 또는 스마트폰을 소유하고 있는 흑인 학생의 경우,  하루 8시간 26분 동안 컴퓨터, 태블릿 및 스마트폰을 사용하며 백인 학생은 6시간 10분을 사용한 것으로 밝혀졌다.

<출처 : 한국교육개발원>

기사제공 : 주간교육신문
 
 
 
 
네티즌 의견
전체 0   아이디 작성일
 
 
영국, 파산위기에 직면한 학교들
독일, 대학에도 있는 헬리곱터 부모
해외교육 기사목록 보기
 
 마곡안전체험관 17일 개관
 탐구 기반 수업평가 모델 제시
 [전국] 온라인 교육 ‘디지털지..
 [잠망경] 세월호 10주년, ‘기억..
 [교육광장] 직업계고 취업률 증..
[교육칼럼] 학교 교육의 목표가 ..
학생인권보장법 논란 부추겨…
교육부, 3800억 들여 교사 32만..
[잠망경] 세월호 10주년, ‘기억..
교육부, ‘글로컬 대학’ 20곳 ..
 
회사소개 광고/제휴 이용약관 개인정보취급방침 이메일수집거부 공지사항 구독신청 기사제보 독자투고 관련교육기관
 

[주간교육신문사] 04034  서울특별시 마포구 잔다리로7길16(서교동) 교평B/D 5층 Tel : (02)3142-3212~4 / Fax : (02)3142-6360  제호: 주간교육신문 등록번호:서울 아02648  등록일:2013년5월16일  간별: 주간     발행인 겸 편집인:이창호    청소년보호책임자:공춘식
총무국, 편집국(신문, 평론) 02-3142-3212 ~4

Copyright(c)2024 주간교육신문사 Corporation, All rights reserved.