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전남 한국항만물류고등학교(백기언 교장)는 물류장비기술과 및 물류시스템운영과를 설치하여 영마이스터를 배출하고 있는 명문 마이스터고등학교이다. ‘선인간 후지식(先人間後知識)’의 교훈아래 산업체 맞춤형 교육과정운영으로 산업계가 요구하는 현장밀착형 기술명장을 양성하고 있다.

또한 학생이 가진 무한한 가능성과 창조성이 발휘되도록 교육하고 있으며 좋은 학교교육을 통해 학생 개개인이 훌륭한 인격체로 성장해 나가는데 주력하고 있다.

특히 한국항만물류고등학교는 국가물류산업을 선도하는 전통명문 마이스터고의 명성을 계승하고 글로벌 경영환경변화에 능동적으로 대처할 수 있는 훌륭한 기술인력 양성에 혼신의 노력을 다 하고 있다. 그 교육현장 중심에 있는 백기언 교장을 본지에서 만났다.

- 한국항만물류고등학교를 간단히 소개한다면?

우리학교는 1953년에 설립되어 2009년에 항만물류분야 특수목적고등학교인 마이스터고로 전환되었으며 현재, 물류장비기술과 및 물류시스템운영과를 설치하여 매년 100명의 물류마이스터를 배출하고 있습니다.

우리나라 제2대 컨테이너항만인 광양항을 기반으로 설립되었으며 전국유일의 항만물류분야의 마이스터고로 전국의 물류기업이 선호하는 명문 마이스터고로 성장하고 있습니다.

또한 ‘선인간 후지식(先人間後知識)’의 교훈아래 산업체 맞춤형 교육과정운영으로 산업계가 요구하는 현장밀착형 기술명장을 양성하고 있으며 국가와 지역사회에 봉사할 수 있는 정직, 성실한 인재를 배출하는 교육기관입니다.

- 근황 또는 교장선생님의 일과는 어떠한지?

한국항만물류고등학교는 300여 명의 전교생이 학내의 기숙사에서 생활하고 있습니다. 학생들은 아침 6시에 기상하여 오후 9시까지 각종 교육활동을 수행하고 밤 11시 이후에 취침하게 됩니다. 저도 학교 인근 관사에서 생활하고 있어 학생들과 유사한 생활패턴을 가지고 있습니다. 이외에도 많은 시간을 할애하여 학생과 선생님의 교육활동지원 및 산학협력 등에 주력하고 있습니다.

- 귀교의 교육 목표를 어디에 두고 있는지?

우리학교는 ‘선취업 후진학’ 시스템아래 항만물류분야의 창의, 혁신을 선도할 영마이스터를 육성하기 위한 분명한 교육목표를 가지고 있습니다.

이를 실현하기 위한 세부목표는 ▲건전한 도덕적 가치관을 바탕으로 바른 인성을 갖춘 인재양성(올바른 도덕인) ▲산업수요 맞춤형 교육과정 운영으로 취업역량을 갖춘 창의적 인재양성(창의적 실력인) ▲글로벌시대의 문화적 다양성에 능동적으로 대처하는 인재양성(글로벌 문화인) ▲영마이스터로서 자질을 갖추고 국가 물류산업을 선도할 인재양성 (물류 마이스터)입니다.

<이하 내용은 월간 교육평론 7월호에 게재됨>